Estructura de la Investigación

1.    Elegir y delimitar el tema.

La pérdida de los valores en los niños

2.    Establecer el objetivo general

Conocer y saber cuáles son las causas que generan que los niños están perdiendo los valores

 

1.     Establecer Objetivos específicos de la investigación. 

a.    Conocer la importancia que tiene el que un niño conozca, aplique y

refuerce diariamente sus valores.

b.    Investigar quienes son los que influyen en el aprendizaje de un niño para poder aprender y desarrollar sus valores

c.    Investigar si cada una de las partes está haciendo lo que le corresponde para que los niños adquieran los conocimientos de los mismos.

d.    Investigar qué cambios se pueden realizar para el desarrollo de los mismos.

e.    Investigar que beneficio le genera al niño y a todas las personas que lo rodean el que se conduzca con valores.

 

                                                                                

 

4.    Diseñar el esquema de trabajo.

Investigar las estadísticas que se ofrecen sobre los factores de riesgo que se enfrentan los niños por falta de valores y cuáles son los motivos o causas que lo están generando, así como investigar si cada una de las partes está contribuyendo al desarrollo de los mismos adecuadamente y como poder contribuir nosotros como sociedad a mejorar el aprendizaje de los mismos.